教师交流轮岗制度教育部,新一轮干部教师交流轮岗明年启动

昨天,北京青年报记者从东城区十七届人大一次会议上获悉,该区持续推进共建共治共享,在教育、卫生、养老、补缺、基层管理等领域不断增进民生福祉。 教育质量方面,东城区将于2022年启动新的干部教师交流轮岗,建立新的交流轮岗干部教师台账。 在基层治理方面,该区不仅形成了“胡同管家”、“小院会议室”等基层群众自治品牌,还推出了“东城社工”品牌,在抗疫、重大活动服务保障等工作中发挥了重要作用。

明年开始干部教师交流轮岗

昨天,东城区教委主任高伟介绍了该区提高教育质量的努力。 在交流轮岗方面,2014年以来,东城区深化义务教育综合改革,通过“联合贯带集团”管理模式,打破“优质资源带”校际招生壁垒,打破校际干部教师交流壁垒,形成干部教师交流轮岗机制

该区新增东城区史家胡同小学和创新里小学、北京景山学校和北京市前门外国语学校、北京市第二中学和北京市第二十五中学等27组交流轮换学校和天坛-永定门外学区一个试点学区,以全职交流为主,通过课堂教学、集训等方式2022年1月,东城区启动新一轮干部教师交流轮岗,按照需求导向和目标导向原则,建立新的交流轮岗干部教师登记簿,确保完成本学年任务目标。

高伟还表示,东城区正在积极探索“双师课堂”,在汇丰中学教育集团、史家教育集团、广凉门中学教育集团、北京市第十一中学、北京第一师范学校附属小学等学校及其区际合作学校开展试点工作,目前已有78个“双师课堂” 推进家校社会共建,培养东城区家庭教育指导服务教师1200多人,形成“双减息”工作合力。 同时,东城区以教育部命名的“义务教育课后服务典型案例”区为契机,在课后服务时间保障、内容丰富、特色呈现等方面进行了新的探索。 79所中小学的8800多名中小学教师和少年宫、青少年科技馆等约400名特色教师参加了课后服务。

全区拥有社区社会组织2059家

在提升基层治理水平方面,东城区不仅形成了“胡同管家”、“小院会议室”等基层群众自治品牌,还推出了“东城社工”品牌,在抗疫、保障重大活动服务等工作上赢得了居民的普遍赞誉

努力加大基层治理动员力度,东城区民政局局长张松青表示,东城区将继续推进“五民大众作风”,启动实施“五力引导”计划,围绕民生“重大小事”,推出一批微治理微改革项目

此外,东城区大力培育和发展社区社会组织,实现各街道枢纽平台全覆盖,注册6个街道枢纽平台,目前全区共有社区社会组织2059家,平均每个社区12个积极加大公益投资,资助55个社区项目和11个平台项目,举办社区咨询会、垃圾分类云咨询会等影响较大的特色活动,打造东城拾柒坊品牌项目

每年新安排180人以上的残疾人就业

在残疾人援助方面,五年来,东城区残疾人联合会会同人力和社会保障部门、各基层残疾人联合会,全力推进残疾人就业,累计安置就业残疾人1012人次,开展职业技能培训4200余人次。

东城区残联党组书记、理事长刘智辉表示,未来五年,东城区将以实现残疾人高质量就业为目标,积极推进残疾人就业创业。 完善残疾人就业促进政策,依法按比例安排残疾人就业考核工作,通过发放岗社补贴降低用人单位成本。 多渠道促进残疾人充分就业,鼓励高新技术企业、现代服务业、文化创意产业等更多吸纳残疾人稳定就业,辐射带动残疾人社区就业、居家就业、互联网新型就业,每年新增就业残疾人180人以上深入开展就业服务,为用人单位提供政策宣传、人才介绍、岗前培训等服务,搭建供需平台,持续开展残疾人职业技能提升行动,每年技能培训500人次以上,创业培训30人次以上。

值得一提的是,东城区在落实好残疾人就业各项支持保障政策的基础上,开拓新型“互联网就业模式”,建立“萤火虫”残疾人直播带商品公益平台,打造代表核心区残疾人崭新面貌的“网红团队”

文/本报记者蒋若静

教师交流轮岗制度教育部

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