手抄报的主旨是用文字说明自己的想法和想表达的主题，可以锻炼孩子的很多能力。 首先是收集和整合信息的能力。 老师给了主题，孩子需要针对主题找到必要的文字信息。 以及取舍选择收集到的信息进行加工的能力。 主题一定要提炼清楚，内容要详实贴切。 也有布局和设计的能力，这个过程可以锻炼孩子的审美能力。 也有助于孩子初中、高中后记笔记的水平。
雷锋是个好榜样，使人轻松放心。 以精神为依托，热爱生活永不忘记。 三月来了春风送暖，学习雷锋记心之间。 永葆善念，助人为乐，人生永葆欢笑。 学习雷锋的日子到了，一起帮助别人吧。
你高举助人精神火炬，你践行积极贡献的生命信仰，你谱写平凡而伟大的传奇人生，你是雷锋。 学习雷锋的日子到了，让我们永远记住这一刻，成为乐于贡献的人。
你坚守爱岗敬业的第一线，你奔赴苦难的第一线，你乐于树立助人的风景线，铸造你乐于贡献的加油站。 学习雷锋的日子到了，把雷锋作为学习的榜样。
在学习雷锋行动方面，勤奋的工作贡献良多。 廉洁从政美，为官一次不怕难。 现场的事务和拍摄一样，知道山虎在迎难而上。 以与邪恶战斗的勇气，现代公仆雷锋当。
传递温暖热量的友好手工和肩负责任的贡献肩膀的人、修养品、德； 爱国之心，贡献血汗。 雷锋的日子一到，雷锋是一首歌，响彻每个人的内心。
衷心帮助，解除内心的防卫； 倾情贡献，拉近心灵距离； 传递爱，奏出心灵的共鸣。 学习雷锋日，让我们从现在开始，为社会做出贡献。
3月5日雷锋日，学榜样勤学，助人为乐义气，善施仁义，扶老人过马路，嘘寒问暖，人人都要去帮助。 雷锋精神要牢记，学习雷锋是幸福的，好事要在平时成为中心。 愿你的雷锋日抓住做好事的机会。
