《战火中的青春》：剧情感人，有历史感，老戏骨演技一般。
美术指导黄建新，导演王鹏高翊浚，主演王鹤棣，周野，叶祖新，胡连馨，主要配角王劲松，程昱，马少骅，毕彦军，马悦，江凯，俞灏明，谭凯，王志飞还有、刘佩奇、高曙光、张光北、吴健等人。
讲述了一群来自清华、北大、南开大学的热血青年穿越大半个中国，在枪林弹雨中传承文化血脉，在危难关头寻找救国之道的故事。
立意深刻，题材动人，但能否打破大剧收视屡屡惨淡的历史？
开播两集后，在卫视收视率上位居第二，仅次于现场收视率。
在爱奇艺网络直播平台上，它位居直接上传榜首。
豆瓣也有好评。大多数年轻观众通过赞美历史人物而不是剧中的主角来证明他们理解这一点。
一次看了两集，觉得这部校园文化抗日剧是举历史剧大旗的绝招。
在现实的观看环境中，我不希望它会爆炸。
但至少。
在车水马龙的今天，这部剧可以透过历史的夹缝告诉我们：
那个唯心主义的时代已经牢牢占据了。
《战火中的青春》的故事核心其实就是该剧的原名——我们的西南联大。
这种切割既有优点也有缺点。
优点是，它确实是中国教育史上的一个奇迹。
翻开西南联大的师生名单，几乎可以看到中国近半部的历史。梅贻琦、张伯苓、蒋梦琳、闻一多、陈寅恪、钱穆、吴宓、朱自清、费孝通、叶公超、杨振宁、李正道、邓稼先……这些都是国内有名有实的人物各个领域。来自西南联大的领域。
该剧剧情：西南联大风风雨雨，横跨南北8年。它不仅具有重要的历史意义，而且有其自身的强大吸引力。现代圣贤令人着迷。
这些都是优点。
但切入点《战火中的青春》引人注意——抗日战争。
一场教育史上的灾难，是历史故事与青春故事的完美结合。
剧集开始后不久，发生了南开大学被炸的惨绝人寰的历史事件。
故事发生在1937年北京沦陷前后。
惨无人道的日军召开新闻发布会，只有一个内容：我们决定轰炸南开大学。
当众做出如此令人作呕的决定，是何等无耻？
狼的野心在他身后一目了然。他们想炸毁我们的高等学术界。其目的是铲除民族遗留问题，为长期占领和统治奠定道德基础。这只是一个梦。这太疯狂了。
从那里开始，故事分为两部分：
一方面是日军轰炸南开大学，野蛮占领清华、北大等大学。
正是这些野蛮行径，导致了中国教育史上最可怕的一次迁徙——从南方到北方。
南开大学被炸的场面惨不忍睹。
日本战机呼啸而来，肆意投弹。南开大学的秀山堂、穆杰图书馆……这些著名学府的文化地标，一下子变成了废墟。
主任很重视这个部门的人事管理。学生在炸弹爆炸中保护书籍，书页在空中飞舞，破损的书页夹杂着炮弹碎片。画面很美，但也很残酷。
像唐顿儿这样的小学生，会笑着说上一秒想吃掉自己的耳朵和眼睛，下一秒就被日军的野蛮炮击炸死了。
一时间，校园里一片狼藉，流血的学生和破败的教学楼随处可见。
正是在这样的背景下，清华、北大、南开大学决定南迁昆明，成立西南联合大学，继续为国家培养优秀人才，抗击日寇。
但是那个时代的学生，还没有在学校实现青春的梦想，就陷入了战火之中。
目睹日军残暴的青年学生走上街头抗议，遭到当局的镇压和逮捕。
也有志愿参军的学生，悄悄来到军营希望加入抗战，却发现战场竟在学校，当时抗战前线艰苦。不是因为人力，而是因为国力虚弱。
由此可见，抗日战争与青年、教育、家国息息相关。
一寸山河，一寸热血，一片温暖的土壤，一片灵魂，这个开场不仅是一部抗日剧，更是一部历史剧。感情戏有，但不是重点。主要焦点仍然是文化抗战。
一代学子的命运牵动着每一个人的神经，更让人对战火中的西南协大更加肃然起敬。
之后，三所最好的大学的年轻学生和学者将南下，保存中国人的教育和文化知识。1938年4月，西南联合大学在昆明成立。
从1937年到1946年的八年间，三校密切合作，互相帮助。在不到3800名毕业生中，有两位诺贝尔奖得主，78位中国科学院院士，12位中国工程院院士。
创造了“中国近代大学史上的奇迹”。
这也是《战火中的青春》作为一部历史剧的魅力所在。
一部好的历史剧，除了故事精彩，也是人物塑造的重要一环。
尤其是《战火中的青春》，故事中的很多人物都有真实的原型。梅奕琪、张伯苓、冯玉兰、闻一朵、朱启清等人在剧中担任主要配角。这些人物都是中国知识界的知名人物。
扮演这些知识分子传奇的也都是绝对实力派的演员，比如王劲松、马少骅、毕彦军、马跃、姜凯、谭凯、王志飞、刘佩奇、高曙光等人。
事实证明，这些名演员饰演的这些光辉历史人物，为该剧本身增添了真实感和深度。
在前两集中，三位演员的表现都非常出色。
最后，我们回归到该剧的本质。
正如饰演清华大学校长梅贻琦的王劲松在剧中所说，“西南协大堪称中华文化的脊梁。家国情怀。我们希望通过这部能够激励和帮助今天的孩子们的戏剧来展现这种精神。”
国家危难之际，这就是他们想要的大学，也是他们想要走的路。
为了这个理想，他们不畏艰险，不远万里，成为一代知识分子的传奇。
这些故事是眼泪。
故事的每一个节拍，都是中国人的美德，是中华文化的情怀。
西南联大是教育史上的一个奇迹。这是在不可能中找到的机会。
正是这些力量，汇成江河，最终成为传奇。
“历史剧”这个词意味着现实而不是媚俗，是硬核而不是魔幻改革。
中国浩瀚的历史，许多感人的情节，许多精彩的人物，足以拍成一部伟大的历史剧。
通过《战火中的青春》告诉我每个不寻常的历史人物。
同时，感受和传达为教育理想而奋斗的精神，也具有重要的现实意义。
历史早已过去。回到过去，大学生们，你们还记得你们为什么要读书吗？
一个国家的崛起，关键在“大人才”，大人才出自大学。
这部剧最大的价值在于让现代青年认识了西南联大这所中国教育史上最令人难忘的大学，也让这一代青年明白了大学是什么，每个人是什么。
而这些知识分子在作品中的风骨就是最好的答案。
