《红气球》是一部于1956年在国外上映的影片。与普通电影不同，这部影片只有34分钟，但其获得了第29届奥斯卡金像奖，豆瓣评分高达8.8分。相信很多人会好奇一部短片为什么会获得如此高的评价和荣誉。但观看之后便会发现，在这短短的34分钟里，影片呈现了多种复杂的情感，并且将细节放大，引起观众的思考与共鸣。本文将从三个方面分析影片中对社会现实的呈现与剖析。
人在生活中总是因无法得到更高级别的享受而失望至极，却忽视了那些唾手可得的幸福与快乐。欲望本应是一种让人努力生活的态度，人却可能在不经意间变成了欲望的奴隶。
影片一开始便直接进行故事的讲述，没有多余的修饰:一个小男孩无意间发现了一个红气球，觉得它很漂亮便去哪都带着它，红气球仿佛有灵性一般，会主动跟着小男孩，还会时不时地逗逗他。
说得简单点，这就是一个小男孩与一只红气球的故事。但这部短片的巧妙之处就在于，将小男孩和红气球作为两个意象来映射社会现实。
这部短片几乎没有人物间的对白，那么在语言表达如此少的情况下，我们最先能从影片中感知到的是什么呢？是色彩。影片中无论是人们的穿着还是建筑、街道的色调皆是暗色，给人压抑而冰冷的感觉，而一只红气球在这样的环境里显得格外刺眼。
这绝不是设计上的巧合，这只红气球在这样冷漠的社会里代表的无疑是一种炙热、温暖的力量。小主人公帕斯克，他是个孤独的孩子，而红气球却愿意陪着他，这样的画面与在街道上互不理睬、冷漠至极的人们形成了鲜明的对比。
那么影片中的小男孩代表的又是怎样一类人呢？我们可以从不同的人对红气球的态度来看。小男孩对于红气球是视若珍宝的:他会在上学的时候带着气球一起，会因为无法将气球带上汽车而选择走路去学校；会在下雨时为气球打伞不让它淋雨，会在气球被调皮的孩子们抢去时保护它。
对于孤独的帕斯克来说，这只气球是他的全部，是他的精神力量。而其他人对于帕斯克的“珍宝”是什么态度呢？街上的人要么不予理睬，要么就用奇怪或轻蔑的眼神看着在街上拿着气球到处跑的帕斯克，而妈妈和学校的老师更是觉得这个气球是个累赘将它扔出窗外。总的来说，其他人对红气球的态度就是漠视。
这也是短片选择一个孩子作为主人公的原因。孩子喜欢气球而大人不在乎看起来是一件很平常的事情，但这部影片用这种冷漠与珍视态度的强烈对比向我们揭示了一个社会现实:当我们拥有的越多，我们越容易忘记最开始那种纯粹而简单的快乐和幸福，因为更强烈的欲望在支配着我们前行。
其实人的需求与欲望是人得以发展的必需因素，国外心理学家马斯洛研究认为可以把人的需要分为五个层次，从低到高分别为生理需要、安全需要、归属与爱需要、尊重需要、自我实现需要，且必须先满足低层次需要才能出现对较高级需要的追求。（后来其补充了求知需要和审美需要，扩充为七个层次）
帕斯克的生活经验肯定不如成年人丰富，他可能还没有更高层次的需求，所以对于孤独的他来讲，能一直陪伴他的红气球便是最重要的依靠。而对于其他人而言，红气球显然不能满足他们现有的任何需要，即便他们的生活可能不如拥有红气球的帕斯克幸福，也许曾经的他们也体会过很平凡的事物带来的幸福感，但他们不会再去追求曾经那种单纯的快乐了。
这虽说是一种很正常的情况，但影片通过小男孩的快乐和别人的冷漠对比将残酷的现实进行了放大，展现了人们被心中更高级别的欲望不停吞噬的状态，也就不免让人感到可悲了。
在各方面竞争都很激烈的现代社会，这样的对比无疑明确地告诉了我们提升生活幸福感的方法，那便是拥有合理的欲望。适当的欲望可以促使人为拥有更美好的生活而努力，但过多的欲望会让人迷失自己，成为为欲望服务的“奴隶”。
《孟子》中提到：“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣”。大意是说，减少欲望是修养内心的最佳方法，如果一个人的欲望很少，那么内心即便有迷失的成分，也会很少。我们不必做到真正意义上的“清心寡欲”，只要不迷失真正的自己，能认清努力的方向，利用我们的欲望去获得进步，而不是被欲望支配着前进，在欲望范围之外也能好好享受生活就足够了。
有时我们会因失去最珍贵的东西感到悲痛，但这绝对不是我们能放弃希望的借口，因为生活总会用另一种形式的幸福来弥补遗憾。
这部影片最令人感动的地方便是结尾：红气球被调皮的孩子们打破而泄气，帕斯克为此伤心不已。这时，整个巴黎的气球仿佛听到了帕斯克内心的悲痛，纷纷从各地聚集到帕斯克身边，带着他飞向了天空。
红气球生命的消逝意味着帕斯克失去了他孤独生活中唯一的伙伴，而此时出现的更多的气球无疑拯救了他绝望的内心，带给了他更多的快乐。一大束气球带着帕斯克在天空自在飞翔，这不由得让人想起另一部经典的动画电影《飞屋环游记》。
《飞屋环游记》是于2009年上映的一部动画电影，获得了第82届奥斯卡金像奖最佳影片提名。这是一部充满爱与梦想的电影，讲述了一个老爷爷在爱人去世后用气球让承载着两个人回忆的房子飞往他们最向往的天堂瀑布的故事。在飞向天堂瀑布的过程中，有小胖子罗素的陪伴，也发生了不少有趣的事情，但最初这些事情对于老爷爷来讲都是多余的，因为当时在他的心里，装满与爱人回忆的房子才是全部，赶快到达天堂瀑布才是正事。
但在这场关于爱的冒险中，老爷爷的心态发生了变化。当罗素落入危险境地的时候，他毫不犹豫的舍弃了曾经是他的全部的飞屋，救回了罗素和一条忠心于他的狗。老爷爷的人生从此发生了变化，他不再是一个人孤零零的守着曾经的回忆，而是有了朋友的陪伴，开始了一段崭新的生活。而最后，那座飞屋也恰好飞到了天堂瀑布，一切都是那么的完美。
那么，老爷爷曾经那些美好的回忆就此消失了吗？并不会，因为那已经深深地烙印在他的心里，他会带着那些回忆开启新的生活，幸福地过好后面的日子。
所以，当珍贵的事物突然离我们远去，先不要急着放弃希望，没准更幸福的时光正在离我们越来越近。
当我们获得了更充实的幸福感后，那些已经逝去、曾是我们心灵全部慰藉的事物是否还会被我们所怀念呢？
美好的同时也透露着悲哀，是影片中发人深省的部分。当小男孩拥有了更胜于从前的快乐，他终究是撇下了那只红气球。我们不会知道他是否会在某个时刻再次想起曾经那简单的快乐，但对于气球来说，它耗尽了全部的生命，给了小男孩幸福和快乐后被分手在了土里，这总是让人遗憾的。
遗忘，是再正常不过的一件事情了。心理学认为：识记过的内容在一定条件下不能或错误地恢复和提取都叫遗忘。但在我看来，我们所珍视的事物用信息加工的观点来分析未免有些冰冷，因为那些毕竟是我们赋予深厚情感的东西。
自古以来，关于怀念的文学作品亦是数不胜数。为什么人需要怀念？怀念并不是让人沉溺在过去，而是要铭记那些有意义的事情。无论它们是好是坏，都是我们生命历程中珍贵的、独一无二的记忆。
国外著名思想家歌德曾说过:“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值”。我们应当珍惜时间，每一天都是人生中与众不同的一天，而在这与众不同的一天遇到的人、事、物，必然也是独一无二、值得我们珍惜与怀念的。不沉迷于过去，过好当下的生活，勇敢迎接未知的未来，如果能不要忘记曾经最纯粹的那些时光，便再好不过了。
结语
《红气球》尽管是一部只有34分钟的影片，但它所要表达的内容绝不比一部两个小时的电影要少。它省去了曲折迂回的故事情节，用最直接的方式推进情节发展，引起我们强烈的共鸣。有时候越是直白的东西，才越容易击中内心最深处。
影片用普通人、小男孩、红气球分别作为代表意象，将人们内心最深处有的冷漠、善良等情感放大，展现了一幅浪漫与悲伤交织的画面，从而清晰地向我们揭示了生活中经常被我们忽视的细节，这样的佳作是不得不令人叹服的。
对于我们每个人来说，让每一天过得越来越好算是大家的一个共同目标了。从这部影片我们也可以体会到，控制自己的欲望，使其恰到好处为我们提供动力是不迷失自我的重要条件。每一件事物的得与失都有其道理，我们也许无法去掌控它们，不能让每一件事都那么完美，但我们能做的便是永远不放弃希望，不沉溺于过去，不畏惧将来，对曾经的纯粹与美好有着适当的怀念，这也已经是一种很让人羡慕的生活了。
